L’homme est la seule créature qui soit susceptible d’éducation.

Um das suas lições mais importantes é a de que há muitas formas

de ver e de interpretar o mundo. Esta também é uma lição que

raramente é ensinada nas nossas escolas.

O teste de escolha múltipla (por exemplo) é um caminho

para se chegar a uma única resposta correcta. Isto é o que torna o teste

“objectivo”. Não é objectivo no método de selecção dos conteúdos

a avaliar, é objectivo devido à forma como cada item avaliativo

é pontuado. Não é permitido, a quem elabora a pontuação de

um teste, o exercício de juízo crítico, razão pela qual qualquer

máquina poderia elaborar um teste.